Beberapa garis panduan atau piawaian yang diterbitkan menentukan bila pengamal bersedia untuk kenaikan pangkat; kriteria biasanya ditentukan oleh pengajar individu dan/atau akademi.[61][62] IBJJF mengekalkan sistem pemangkatan meluas yang mengambil kira masa dalam gred dan kedudukan keahlian, tetapi tidak menyebut tentang prestasi atau keperluan kemahiran tertentu.[63] Apabila pengajar atau akademi mengulas mengenai kriteria kenaikan pangkat, langkah yang paling diterima secara meluas ialah jumlah pengetahuan teknikal dan konsep yang boleh ditunjukkan oleh pengamal, dan;[64] prestasi dalam ilmu gelut (randori) dalam akademi dan/atau pertandingan.[65]

Pengetahuan teknikal dan konsep dinilai berdasarkan bilangan teknik yang boleh dilakukan oleh pelajar, dan tahap kemahiran yang mereka lakukan dalam gelutan secara langsung, membolehkan pengamal yang lebih kecil dan lebih tua diiktiraf pengetahuan mereka, walaupun mereka mungkin bukan pejuang terkuat dalam tempat latihan. Jujutsu Brazil adalah sukan individu yang jelas, dan pengamal digalakkan untuk menyesuaikan teknik dengan jenis badan, pilihan strategik dan tahap kesukanan mereka. Kriteria utama untuk promosi ialah keupayaan untuk melaksanakan teknik dengan jayanya, dan bukannya pematuhan gaya yang ketat.[66]

Ujian formal

Jujutsu Brazil mempunyai pendekatan tidak formal dalam pemangkatan tali pinggang, di mana seorang atau lebih pengajar secara subjektif bersetuju bahawa pelajar tertentu bersedia untuk pangkat seterusnya.[67][68] Sesetengah akademi telah bergerak ke arah pendekatan ujian yang lebih sistematik dan formal, terutamanya bagi pelajar yang berpangkat lebih rendah, di mana keputusan untuk mempromosikan boleh dikatakan paling tidak dipertikaikan.[69] Salah seorang pengajar pertama yang menerbitkan kriteria ujian rasmi secara terbuka ialah Roy Harris, yang telah memformalkan ujian kenaikan pangkatnya daripada tali pinggang putih kepada tali pinggang hitam.[70] Ujian formal kini menjadi perkara biasa di banyak akademi dan organisasi Gracie seperti Alliance.[71]

Beberapa sistem Gracie telah memperkenalkan ujian dalam talian rasmi di mana pelajar boleh memuat naik video kelayakannya untuk melayakkan diri demi kenaikan pangkat.[72] Ujian formal biasanya berdasarkan elemen yang sama seperti kenaikan pangkat biasa, seperti pengetahuan pelajar, dan keupayaan untuk menggunakan teknik tersebut terhadap pihak lawan. Sesetengah ujian mengambil kira aspek lain, seperti perwatakan peribadi pelajar atau pengetahuan asas tentang sejarah seni.[73] Ujian formal mungkin memerlukan pembayaran yuran ujian dan memerlukan sekurang-kurangnya praujian pelajaran persendirian dengan pengajar.[74]

Pertandingan

Pelajar secara amnya digalakkan untuk bersaing, kerana ini dapat membantu mereka memperoleh pengalaman. Pertandingan membolehkan pengajar untuk mengukur kebolehan pelajar semasa bergelut dengan lawan yang menentang sepenuhnya, dan adalah perkara biasa bagi kenaikan pangkat dibuat mengikuti prestasi pertandingan yang baik. Dalam kebanyakan akademi, bersaing adalah tidak penting untuk kenaikan pangkat, tetapi dalam sebilangan kecil sekolah, bersaing bukan sahaja digalakkan, tetapi menjadi satu keperluan.[75]